EDUCACIÓN A DISTANCIA Y EDUCACIÓN VIRTUAL: UNA APROXIMACIÓN CONCEPTUAL

Continua...

Como ya lo mencione en el apartado anterior los objtivos tanto en la educación presencial como en la educación a distancia se deben de tener claros en el sentido de que tenemos que platicar a fondo con la institución para la cual se realizará el curso, diplomado o licenciatura a distancia (o presencial), la institución debe de tener claro que es lo que quiere que el alumno realizé, es decir, tiene que decirle al pedagógo cual es la escencia de su objetivo educativo; con base en este "objetivo" el pedagogo puede partir para llegar a determinar un objetivo bien planeado, junto con las competencias que se quieran desarrollar en el alumno, para así ayudar y cumplir con el fin que quiere lograr la Institución.
Es tarea del pedagógo planear todos los aspectos necesarios para que la educación a distancia sea efectiva en todos los sentidos, y que por supuesto cumpla ya sea a largo o a corto plazo con las expectativas de la o las Instituciones.
Llamesé como aspectos importantes a tomar por cuenta del Pedagógo:
- La población a atender
- La problemática a la que se está atendiendo
- Los objetivos a cumplir
- Los contenidos a seguir
- La metodología a seguir
- La organización de tiempo
- Organización de contenidos
- Utilización de espacios virtuales (blog, foros, msn, correo electrónico etc.)
- Evaluación (por medio de examenes, actividades virtuales, trabajos en equipo, participación en espacios vistuales etc.)
Todos estos aspectos y creo yo muchos más, se tienen que tomar en cuenta como trabajo que tiene que hacer el Pedagógo.
Continuará...

Atte: Paulina Loyola Díaz